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这堂“舞狮课”,何以惊艳全国同行?

——诚善中学教师谭书敏的体育育人新舞台
  9月26日,诚善中学,谭书敏给学生授课(受访者供图)

  记者 宪杭

  10月18日,江苏无锡第十届全国中小学体育与健康课教学展示现场,来自重庆江北区诚善中学谭书敏老师执教的《狮舞元宵 欢乐共享》一课落幕时,掌声从来自全国各地的4500余名教育同行中响起,热烈而持久。

  这已是谭书敏与这堂“舞狮课”第二次站上高规格展示舞台。2023年,它便在重庆市初中体育与健康优质课比赛中夺得一等奖。从重庆的赛场到全国的讲台,这堂课背后,是她对体育教育“育人”本质的深刻理解与执着追求。

  一堂“出圈”的课:舞狮闹元宵,全国赢喝彩

  舞台上,没有刻板的指令与重复的练习。谭书敏以一场“闹元宵舞狮选拔赛”为主线,巧妙串起醒狮舞热身、自主学习翻滚、小组合作创编、组队PK、表演展示与体能训练。激昂的锣鼓声中,学生们化身一只只精神抖擞的“小狮子”,步法灵活,形神兼备,在热烈而有序的氛围中全然投入。

  “她的课让‘学、练、赛、评’真正融为一体。”这是2023年市级比赛评委给出的评价。这堂课超越了单纯的技能传授,在发展健康行为、锻造体育品德等核心素养上,做出了生动示范。

  一份育人的心:超越技巧传授,锤炼品格素养

  对谭书敏而言,体育课从来不只是“身体课”,更是一堂“育人课”。

  她的课堂方法创新:善用趣味情境激发兴趣,依据学生基础分组教学,甚至引入AI技术辅助,让动作掌握更精准。

  她的教育用心深沉:在陪练中观察,引导学生培养坚毅品格;于运动后组织反思,提升认知能力;她用针对性鼓励取代笼统评价,细心呵护每一个孩子的微小进步。

  “展示课的核心不在于教师的‘完美表演’,而在于传递更优的教学理念、探索更有效的育人路径。”谭书敏说。她认为,一堂好课必须超越形式的热闹,直指学生的真实成长与发展。

  一条探索的路:融合传统与现代,连接课堂与家庭

  谭书敏的探索,并未止于课堂铃声。她课后时常布置“亲子运动小任务”,更致力于让体育成为文化自信的载体。“我希望学生们在掌握技能的同时,能真正爱上体育。特别是要利用好民族民间传统体育这一中华瑰宝,增强新时代青少年的文化自信与民族自豪感。”她说道。

  在她的教育哲学中,体育是身体的锻炼,是品格的塑造,更是文化的传承。她将舞狮等传统文化融入教学,激发爱国情怀;在团队合作中培育规则意识与协作精神;在自主创编中鼓励创新与表达。

  “她的课有温度、有深度。”诚善中学的同事如此评价。谭书敏用专业与关爱,构建起融洽的师生关系,也让体育课成为学生们心之所向的活力天地。

  从2023年5月在忠县赛场脱颖而出,到2025年10月从全国34个省市报送的1175节课例中跻身现场展示,谭书敏用实力与才华,完成了从“市级顶尖”到“全国示范”的跨越。

  “这份经历是荣誉,更是前行的动力。”她表示,未来将继续以前沿理念引领教学创新,助力学生成长成才,充分发挥体育课为党育人、为国育才的重要作用。

  从重庆的讲台到全国的舞台,谭书敏以课堂为田,以身心为种,在每一步扎实的教学实践中,播种着对教育的热爱与对学生的期望。

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